Kompetenzstufe, in der Personen in der Lage sind, weitgehend selbst organisiert und intuitiv Probleme zu antizipieren, neue Lösungswege zu finden. [VDI/VDE 2637-1]
Direktverschraubung – Grundlagen der Montage von Schrauben mit selbstformendem Gewinde in Kunststoffen (#F2F-018-DE)
In diesem Lernmodul erfahren Sie, welche Unterschiede generell zwischen einer ISO metrischen Schraubenverbindung und einer selbstformenden Schraubenverbindung in Kunststoffe in Bezug auf den Montage- und Prüfprozess zu berücksichtigen sind.
Präsenztraining (F2F)
8 UE (1 Tag)
z.B. Mitarbeiter in der Entwicklung, Planung, Montage und Prüfung von Schraubenverbindungen
Sie sind befähigt, die generellen Unterschiede generell zwischen einer ISO metrischen Schraubenverbindung und einer selbstformenden Schraubenverbindung in Ihrem täglichen Montage- und Prüfprozess zu berücksichtigen. Sie lernen verschiedene Schraubfälle im Bereich der Direktverschraubung speziell in verschiedene Kunststoffarten, deren Wichtigkeit für das Gesamtfahrzeug und den eigentlichen Verschraubungsprozess inkl. der dazugehörigen Kontrollparameter kennen. Sie erlernen fundiertes Allgemeinwissen über selbstformende, selbstschneidende und selbstfurchende Verschraubungsprozesse speziell in Kunststoff.
„Schraubverbindungen und deren Eigenschaften – Grundlagen 1“ (Schraubwerkzeug) für die Maschinenfähigkeit“ (in Form von Präsenztraining oder Live Online Training)
*Grundsätze der Direktverschraubungen in Kunststoffe
*Praktische Anwendungsbeispiele
*Drehzahlen
*Schraubengeometrie
*Materialpaarungen
*Anzugsverfahren
*Schrauberparametrierung
*Kontrollfenster
*Prozessprüfung
*Praxisexperimente an Versuchsaufbauten
Die Inhalte dieses Trainings orientieren sich am Regelwerk „VDI/VDE-MT 2637-1 Bedarfsgerechte Qualifikation für Mitarbeiter in der Schraubtechnik“ und ergänzen in ihrer spezifischen Ausrichtung die allgemeine Kompetenzanforderung „Schraubverbindungen und deren Eigenschaften“
ja
[ keine ]
Deutsch
Silber
20%
Inhalt und Didaktik dieses Trainings fördern das Erreichen der Kompetenzstufe „Können“ – Kompetenzstufe, in der Personen vielfache Anwendungserfahrung haben und auch auf neue, unvorhergesehene Situationen adäquat reagieren können
Mär 21