ID: #TON-005-DE
Trainingsmethode: Training On The Job (TON)
Dauer: 8 UE (1 Tag)

Produktprüfung (Schraubstelle) für die Prozessfähigkeit (#TON-005-DE)

In diesem Lernmodul erfahren Sie, wie Sie Messungen von Schraubenverbindungen (z.B. Weiterdrehmomente) innerhalb und außerhalb der Serienfertigung nach dem Montageprozess richtig durchführen und somit die Prozessfähigkeit sicherstellen.

Trainingsmethode:

Training On The Job (TON)

Dauer:

8 UE (1 Tag)

Zielgruppe:

Mitarbeiter in der dynamischen und statischen Prüfung von Schraubwerkzeugen wie z.B. MFU-Prüfpersonal, Technischer Sachbearbeiter Schraubcenter, Mitarbeiter Instandhalter Werkstatt Schrauberreparatur

Lernziele:

Sie sind befähigt, Messungen nach der Herstellung der Schraubverbindung in der Serienfertigung durchzuführen. Sie lernen die sachgerechte und sorgfältige Anwendung von vorgegebenen Messmitteln (z.B. elektronische Drehmomentschlüssel) kennen und sind in der Lage, Messfehler zu erkennen. Sie können valide Messdaten (z.B. MNA1-Werte) für nachgelagerte Prozessfähigkeitsuntersuchungen (PFU) erzielen, indem Sie die praktischen Einflüsse von Adapter- und Zubehörteilen auf das Messergebnis und die angewandten Messmethoden während der PFU-Messungen berücksichtigen. Sie werden außerdem darin sensibilisiert, geeignete und rückführbar kalibrierte Messmittel einzusetzen. Sie erlernen richtiges Messen und sofortiges Bewerten von einzelnen Messwerten an bereits verschraubten Schraubstellen.

Fachliche Voraussetzung (Empfehlung):

„Schraubverbindungen und deren Eigenschaften – Grundlagen 1“ und „Produktprüfung (Schraubstelle) für die Prozessfähigkeit“ (in Form von Präsenztraining oder Live Online Training)

Trainingsinhalte:

Inhalte gemäß Qualifizierungsrichtlinie VDI/VDE-MT 2637-1:
*Schraubverbindungen und deren Eigenschaften
*Durchführung von Messungen
*Beeinflussung von Prüfergebnissen durch Anbauteile/Adapterteile am Schraub-/Prüfwerkzeug
*Feststellen der Einsetzbarkeit der Mess- und Prüfmittel
*Einflussfaktoren und deren Auswirkungen auf das Messergebnis
*Einleiten von Maßnahmen bei n.i.O.-Messungen, verursacht durch Fehler im Messprozess
*viele Praxisexperimente an Versuchsaufbauten

Relevante technische Regeln gemäß Qualifizierungsrichtlinie VDI/VDE-MT 2637-1:
*VDA Band 5.2, VDI/VDE 2645 Blatt 3

Inhaltlicher Hinweis:

Die Inhalte dieses Trainings orientieren sich am Regelwerk „VDI/VDE-MT 2637-1 Bedarfsgerechte Qualifikation für Mitarbeiter in der Schraubtechnik“.

Technischer Hinweis:

Dieses praktische Training ist sowohl als Einzeltraining als auch als Gruppentraining in Kleingruppen umsetzbar. Voraussetzung ist jeweils das reale, operative Arbeitsumfeld als Lernumgebung.

Teilnehmerunterlagen:

nein

Nutzerbeschränkung:

[ keine ]

Sprache:

Deutsch

Qualitative Ausprägung (QA):

Gold

Interaktions-Grad (IG):

100%

Kompetenzstufe:

Inhalt und Didaktik dieses Trainings fördern das Erreichen der Kompetenzstufe „Beherrschen“: Kompetenzstufe, in der Personen in der Lage sind, weitgehend selbstorganisiert und intuitiv Probleme zu antizipieren, neue Lösungswege zu finden

Aktueller Revisionsstand:

Mär 21

ISO 9001

Die Richard Gruber GmbH hat ein nach ISO 9001 zertifiziertes Managementsystem für Entwicklung, Vertrieb und Durchführung von Präsenz- und Online-Lerndienstleistungen sowie Analyse- und Auditleistungen im Bereich der industriellen Verbindungstechnik; Aufbau und Auditierung von international zertifizierbaren und akkreditierbaren Managementsystemen sowie damit in Verbindung stehende Lerndienstleistungen; Bereitstellung von Lernumgebungen (Seminarhaus und Trainingszentrum)

GLOSSAR
Beherrschen

Kompetenzstufe, in der Personen in der Lage sind, weitgehend selbst organisiert und intuitiv Probleme zu antizipieren, neue Lösungswege zu finden. [VDI/VDE 2637-1]

Fertigkeiten

Fähigkeit, Kenntnisse anzuwenden und Know-how einzusetzen, um Aufgaben auszuführen und Probleme zu lösen. [VDI/VDE 2637-1]

Anmerkung: Im Europäischen Qualifikationsrahmen werden Fertigkeiten als kognitive Fertigkeiten (logisches, intuitives und kreatives Denken) und praktische Fertigkeiten (Geschicklichkeit und Verwendung von Methoden, Materialien, Werkzeugen und Instrumenten) beschrieben.

Kennen

Kompetenzstufe, durch die Personen über theoretisches Wissen mit geringer Anwendungserfahrung verfügen und in der Lage sind, vorstrukturierte Problemlösungen aus der Theorie auf praktische Fragestellungen anzuwenden. [VDI/VDE 2627-1]

Kenntnisse

Ergebnis der Verarbeitung von Information durch Lernen. [VDI/VDE 2637-1]

Anmerkung: Kenntnisse bezeichnen die Gesamtheit der Fakten, Grundsätze, Theorien und Praxis in einem Arbeits- oder Lernbereich.

Kompetenz

Nachgewiesene Fähigkeit, Kenntnisse, Fertigkeiten sowie persönliche, soziale und methodische Fähigkeiten in Arbeits- oder Lernsituationen und für die berufliche und/oder persönliche Entwicklung zu nutzen. [VDI/VDE 2637-1]

Können

Kompetenzstufe, in der Personen vielfache Anwendungserfahrung haben und auch auf neue, unvorhergesehene Situationen adäquat reagieren können. [VDI/VDE 2637-1]

Qualifikation

Formales Ergebnis eines Beurteilungs- und Validierungsprozesses, bei dem eine dafür zuständige Stelle festgestellt hat, dass die Lernergebnisse einer Person vorgegebenen Standards entsprechen. [VDI/VDE 2637-1]

Qualifikationsprofil

Gesamtheit von Kompetenzen und Fertigkeiten, die für einen Beruf, eine Position oder eine Tätigkeit als notwendig erachtet werden. [VDI/VDE 2637-1]

Anmerkung: Ein Qualifikationsprofil enthält mindestens einen Qualifikationsbaustein, in der Regel jedoch mehrere.